• Conocer las características y posibilidades sonoras del instrumento
• Adoptar una posición adecuada del cuerpo con respecto al instrumento, que posibilite y favorezca la acción del conjunto brazo- antebrazo-mano sobre el teclado. 
• Desarrollar una correcta digitación, ejercitando la movilidad, independencia y fortaleza de los dedos. 
• Lograr una independencia rítmico-melódica entre las dos manos.
 • Conocer y ejecutar escalas de hasta cinco alteraciones con sus
respectivos arpegios. 
• Conocer y aplicar diferentes articulaciones. 
• Alcanzar un nivel básico de lectura a dos manos 
• Formar y aplicar los conceptos de función armónica y conducción de voces 
• Aplicar los contenidos en la interpretación de ritmos populares sencillos 
• Relacionar y aplicar los conocimientos del lenguaje musical al instrumento. 
• Identificar la estructura de pequeñas obras
 • Interpretar pequeñas obras 
• Fortalecer la calidad del sonido a través del control de la digitación,
articulación, afinación y homogeneidad sonora. 
• Relacionar y aplicar los conocimientos del lenguaje musical al
instrumento. 
• Alcanzar un nivel intermedio de lectura a primera vista. 
• Aplicar los conocimientos adquiridos en la interpretación de ritmos populares.

• Estructurar el conocimiento de los acordes de séptima con sus extensiones y su papel dentro de la armonía tonal.
• Conocer disposiciones de acordes, propias de cadencias en diferentes estilos musicales 
• Conocer la estructura y aplicación de los Jazz Standars 
• Comprender las estructuras musicales para llegar a través de ello a
una interpretación consciente. 
• Integrar los elementos técnicos e interpretativos a la ejecución de
ejercicios, escalas, estudios y piezas de diferentes estilos. 
• Ejecutar escalas mayores y en movimiento paralelo y contrario y en
terceras dobles. 
• Ejecutar arpegios en varias octavas de acordes de séptima.

• Trabajar los elementos de carácter y expresión en la interpretación. 
• Interpretar obras de diversos estilos propuestas para el nivel. 
• Perfeccionar la técnica de la ejecución, a través del estudio de escalas, arpegios e intervalos, con diferentes articulaciones, velocidades, dinámicas, sin desligar los aspectos técnicos de los musicales. 
• Relacionar y aplicar los conocimientos del lenguaje musical al instrumento. 
• Ejecutar todas las escalas mayores y menores con sus arpegios. 
• Desarrollar técnicas que permitan una lectura inteligente y musical a primera vista. 
• Conocer recursos de armonía moderna que permitan enriquecer la capacidad creativa. 
• Brindar elementos que enriquezcan la capacidad creativa y de improvisación. 
• Utilizar los conocimientos para la interpretación de ritmos populares. 
• Desarrollar las competencias para realizar acompañamientos de piano para instrumentos solistas. 
• Reforzar el entrenamiento auditivo, dirigido al acompañamiento armónico. 
• Interpretar un repertorio variado representativas de diversas épocas, estilos, géneros, propuestas para el nivel.